sábado, 22 de diciembre de 2012
viernes, 21 de diciembre de 2012
VILLANCICO
EN ESTE ENLACE PODRÉIS OÍR EL VILLANCICO QUE HEMOS CANTADO PARA VOSOTROS. ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO, LLEVAMOS MUCHOS DÍAS PREPARÁNDOLO.
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miércoles, 19 de diciembre de 2012
CUMPLE DE JAVI
TARJETA DE FELICITACIÓN
Como ya sabéis algunos de vosotros, este año también hemos ido al buzón a echar las felicitaciones de Navidad, que ya me habéis dicho que os están llegando. Esperamos que os gusten. Pronto colgaré las fotos de la salida al buzón.
martes, 18 de diciembre de 2012
ENTREGA DE NOTAS
ESTE JUEVES 21 DE DICIEMBRE SE ENTREGARÁN LOS BOLETINES DE NOTAS Y LAS CARPETAS CON LOS TRABAJOS DEL PRIMER TRIMESTRE. SERÁ EN NUESTRA CLASE A LAS 16 H. EN UNA REUNIÓN BREVE YA QUE A LAS 16:30 ESTÁ PREVISTA LA ENTREGA DE NOTAS DE PRIMARIA Y ALGUNOS DE VOSOTROS TENÉIS TAMBIÉN HIJOS EN PRIMARIA. POR ESTE MOTIVO OS RUEGO PUNTUALIDAD. GRACIAS. JOSE MANUEL.
REYES MAGOS
CUMPLES
Esta semana hemos celebrado el cumpleaños de Elena y Berta. Ya sólo nos queda Javi por cumplir los 4 años. FELICIDADES.
sábado, 15 de diciembre de 2012
DESAYUNO NAVIDEÑO
Como ya sabéis, el jueves hemos pensado hacer un desayuno navideño, como en años anteriores. Queremos que cada niño traiga ese día algún producto típico de estas fechas: bolitas de coco, polvorones, alfajores, hojaldrinas... (en pequeñas cantidades, porque luego sobra mucho) También si os animáis podéis traer algún bizcocho navideño, pestiños, galletas,... que podéis hacer con ellos en casa. No es necesario que traigan otro desayuno ese día, a no ser que lo consideréis imprescindible, porque saldremos al patio a compartir todo con nuestros compañeros de infantil. Esperamos que el tiempo nos acompañe. Gracias por colaborar.
jueves, 13 de diciembre de 2012
TAREA PARA CASA
Este viernes llevan para casa una tarea que les va a gustar mucho. Se trata de un dibujo de los Reyes Magos, para que lo terminen de colorear y decorar como mejor se os ocurra (podéis decorar las coronas, las barbas con algodón, purpurina,...) Os animo también, si veis que es posible, a que escriban el nombre de su rey favorito junto al dibujo. Por cierto, que ésta será la última tarea del trimestre ya que el viernes 21, último día de clase, no las mandaremos, porque es el día de la actuación del villancico.
martes, 11 de diciembre de 2012
VILLANCICO DE NAVIDAD
ESTIMADAS
FAMILIAS DE LAS CLASES DE 4 AÑOS:
ÉL PRÓXIMO VIERNES 21
DE DICIEMBRE, ÚLTIMO DÍA DE CLASES, OS INVITAMOS A UNA PEQUEÑA ACTUACIÓN
NAVIDEÑA QUE TENDRÁ LUGAR EN NUESTRAS RESPECTIVAS AULAS A LAS 13:30 H. QUEREMOS QUE TENGÁIS EN CUENTA
QUE POR LAS DIMENSIONES DE LA CLASE NO ES ACONSEJABLE QUE VENGAN MÁS DE DOS
PERSONAS POR ALUMNO/A PARA QUE SE PUEDA
VER BIEN A LOS NIÑO/AS.
PARA DICHA ACTUACIÓN, VUESTRO HIJO/A DEBE VENIR ESE DÍA
VESTIDO, EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE, DE COLOR
VERDE (PUEDE SER DIFERENTES TONOS DE VERDE). ADEMÁS, A PARTIR DE MAÑANA
TIENEN QUE TRAER TAMBIÉN 2 TIRAS DE
NAVIDAD (DORADAS O PLATEADAS) DENTRO DE UNA BOLSA CON EL NOMBRE PUESTO.
APROVECHAMOS PARA RECORDAR QUE ESE DÍA NO HAY SERVICIO DE
COMEDOR.
LA SEÑO/EL PROFE OS SOLUCIONAREMOS CUALQUIER DUDA QUE
TENGÁIS. GRACIAS POR COLABORAR.
DESPEDIDA INUIT
Con estos disfraces de inuits, damos por concluida la unidad 2. Ahora en estos días, nos dedicaremos a las actividades navideñas.
En esta foto están con la seño Mercedes, que viene 2 días en semana de forma voluntaria para ayudarnos con el alumnado con discapacidad, bueno, con todos, porque nos ayuda mucho.
miércoles, 5 de diciembre de 2012
CARTA A LOS REYES
Os agradecería mucho que me mandaseis en estos próximos días algún catalogo de juguetes de esos que seguro tenéis en casa para poder "escribir" en clase la carta a los Reyes Magos. Gracias por colaborar.
DÍA DE LA CONSTITUCIÓN
martes, 4 de diciembre de 2012
FIN DE SEMANA LARGO
Como ya sabréis, esta semana es cortita. El miércoles llevarán los niñ@s las carpetas para casa con una tarea que consiste en dibujar las diferencias entre lo que sucede de día y de noche. Pueden dibujarse a ellos mismos haciendo cosas durante el día y luego durmiendo de noche, o también un paisaje o lugar (un parque, el patio del cole, la calle,...) de día y luego cómo está ese mismo lugar de noche.Se trata de asimilar el paso del tiempo y las horas y cómo cambia la actividad de las personas según sea de día o de noche. Gracias por colaborar y espero qué paséis buen puente.
José Manuel.
José Manuel.
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